آل صفر، زينب عبد الله احمد العلاقة بين الأداء الإبداعي والاستثارة الانفعالية الفائقة، والتوافق النفسي الانفعالي، لدى الطلبة الموهوبين في المدارس المتوسطة في مدينة القطيف [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 249-280]
آل عباس، عنود مسعود مانع علاقة استخدام الأجهزة الإلكترونية التعليمية بالمشكلات السلوكية والانفعالية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في ظل جائحة (كوفيد 19) [المجلد 7، العدد 25، 2023، الصفحة 171-220]
آل عوض، عليــاء ســـعود فاعليَّة برنامج إرشاديّ انتقائيّ لتنمية أساليب مواجهة التَّنمُّر لدى الطَّالبات ذوات صعوبات التَّعلُّم [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 129-170]
ا
ابراهيم، حسام الدين السيد محمد المعايير المهنية لمعلمي التربية الخاصة في الولايات المتحدة الأمريکية وإمکانية الإفادة منها بسلطنة عُمان [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 145-174]
ابراهيم، حسام الدين السيد محمد مستوى توافر معايير جودة تعليم ورعاية الطلبة الموهوبين لدى معلمي مدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عُمان في ضوء بعض نماذج الولايات المُتحدة الأمريكية [المجلد 6، العدد 23، 2022، الصفحة 99-134]
ابراهيم، حسام الدين السيد محمد الكفايات المهنية لمُديري مدارس التربية الخاصة في ولاية أركنساس بالولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عُمان [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 179-198]
ابراهيم، نهى عبدالحميد عبدالعزيز معوقات تمکين الأخصائي الاجتماعي من أداء دوره مع ذوي الاعاقة المدمجين [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 53-76]
ابرايعم، سامية تقنيات تکنولوجيا التعليم الحديثة لذوي الإعاقة البصرية [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 69-88]
ابوزيد، ثناء سعيد حسن فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتطوير بعض کفايات البحث العلمي لدى طالبات کلية التربية بجامعة جازان [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 63-92]
ابو نيان، ابراهيم بن سعد اضطرابات الانتباه والنشاط الحرکي الزائد عند التلاميذ الذين لديهم صعوبات تعلم [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 389-412]
الإتربي، هويدا محمود المشارکة المجتمعية مدخل لتمکين ذوي الاحتياجات الخاصة وتحقيق جودة حياتهم [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 765-786]
الأحمدي، نوال بنت احمد بن سعد فاعلية منصات التعلم في تنمية الدافعية لدى الطالبات المعاقات بصريا في جامعة طيبة [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 269-300]
الأسمري، مرام علي تجربة أمريكا في تطوير مراكز ذوي الاحتياجات الخاصة وامكانية الاستفادة منها في الجامعات لسعودية (دراسة مقارنة) [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 375-398]
الأنسي، رضوى محمد محمود دور الإعلام في مجال التربية الخاصة [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 297-324]
البارقي، مرام عبدالله محمد التدفق النفسي واليقظة العقلية وعلاقتهما بالإبداع الوظيفي لدى عينة من معلمي الطلاب الموهوبين بمدينة جدة [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 325-374]
الباهلي، عفاف بنت محمد اضطرابات الانتباه والنشاط الحرکي الزائد عند التلاميذ الذين لديهم صعوبات تعلم [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 389-412]
البساطي، محمود شعبان صالح فاعلية استخدام نظرية الذکاءات المتعددة في تنمية التحصيل ومهارات التفکير العليا لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي في مادة اللغة العربية [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 237-260]
البشيتي، وداد أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بدرجة تقدير الذات لدى طالبات صعوبات التعلم في الصفوف الأولية في المدارس الابتدائية بمدينة جدة [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 23-68]
البنا، زينب رجب علي فاعلية برنامج قائم علي تقنية الحرية النفسية EFT في خفض فرط الحرکة للأطفال ذوي اضطراب التوحد المصحوب بفرط الحرکة [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 159-180]
البوريني، د.إيمان سعيد مستوى التفکير الإبداعي وعلاقته بالسمات الشخصية لدى الطلبة الموهوبين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 179-228]
البوسعيدي، أحمد بن مرهون مستوى معرفة المعلم العماني بالموهبة ومؤشراتها لدى الطلبة، والخرافات المرتبطة بها [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 289-314]
البيشي، ملاك حامد وهبي العلاقة بين عادات العقل والتفكير البنائي لدى عينة من الموهوبين وغير الموهوبين من طلبة المرحلة الثانوية بجدة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 389-430]
التازي، نادية طبيعة العلاقة بين أسلوب حل المشکلات والمشکلات السلوکية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 205-234]
التازي، نادية التقبل الوالدي وعلاقته بالوحدة النفسية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 25، 2023، الصفحة 45-66]
الترجمي، عبد الله فرج كفايات معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية اللازمة للتعليم الشامل من وجهة نظرهم في منطقة المدينة المنورة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 111-146]
التمامي، منيرة بنت إبراهيم بن راشد واقع استخدام التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا لذوات الإعاقة السمعية من وجهة نظر معلماتهن في مدينة الرياض [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 213-244]
التميمي، احمد الاساليب التعزيزية المستخدمة من قبل معلمي ومعلمات التربية الخاصة في خفض سلوکيات تشتت الانتباه والنشاط الزائد في برامج التربية الفکرية [المجلد 2، العدد 3، 2018، الصفحة 12-45]
التهامى، السيد يس فاعلية برنامج تکاملي لخفض حدة اضطراب النشاط الزائد لدى التلاميذ المعوقين فکرياً بدرجة بسيطة [المجلد 2، العدد 4، 2018، الصفحة 89-134]
الثقفي، بيان طالب اتجاهات المعلمين حول عملية تکييف المناهج للطلاب الصم وضعاف السمع ومعيقات تطبيقه وفق مجموعة من المتغيرات في مدينة جدة [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 27-56]
الثقفي، سحر سعد مستوى التفکير المتزامن لدى عينة من الطالبات الموهوبات بجامعة الملک عبد العزيز - بمدينة جدة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 87-114]
الثقفي، نداء علي بکر معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الطلاب الصم وضعاف السمع من وجهة نظر المعلمين بمدينة جدة [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 303-336]
الجارالله، ريم ناصر سليمان مقياس التلكؤ الأكاديمي للطلاب ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الجامعية وخصائصه السيكومترية (مترجماً بلغة الإشارة) [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 51-90]
الجاسم، فاطمة أحمد المرغوبية الاجتماعية وعلاقتها باللياقة النفسية لدى المتفوقين الرياضيين [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 347-372]
الجبر، ايمان عبد العزيز التحديات التي تواجه معلمات الطالبات الصم وضعاف السمع في استخدام التقنيات الحديثة بالمرحلة الثانوية [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 431-461]
الجدعاني، رانيا حمود صويلح النوع كمتغير مُعدل للعلاقة بين الحاجات النفسية وجودة الحياة لدى عينة من طلبة الجامعة ذوي الإعاقة [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 199-248]
الجزار، وفاء محمد لطفي فعالية برنامج تدريبي محوسب في ضوء أنموذج Naglieri &Das لتجهيز المعلومات في تحسين مستوى المفاهيم العلمية لدى التلميذات ذوات الاعاقة الفکرية [المجلد 2، العدد 3، 2018، الصفحة 103-163]
الجزار، وفاء محمد لطفي برنامج تدريبي مقترح في تنمية بعض کفايات تشخيص وعلاج اضطرابات النطق والکلام لدى معلمات التربية الفکرية بمنطقة جازان [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 1-26]
الجلهمي، نجلاء مشارکة التلاميذ الصم وضعاف السمع في الانشطة اللاصفية ببرامج التربية الخاصة ومعوقاتها [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 97-140]
الجمعان، سناء عبدالزهرة حميد معوقات التعليم الرقمي لدى معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 113-134]
الجمعان، صفاء عبدالزهرة حميد معوقات التعليم الرقمي لدى معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 113-134]
الجميل، بندر بن عبدالعزيز بن سليمان مدى قيام مديري المدارس الابتدائية بمهامهم تجاه برنامج رعاية الموهوبين المدرسي من وجهة نظر معلمي الموهوبين في مدارس التعليم العام بمنطقة حائل [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 93-118]
الجندي، نبيل جبرين التوقعات الوالدية المدركة من الأبناء ذوي الاضطرابات اللغوية في مدينة بيت لحم [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 241-270]
الجنيبي، منيرة فايز مقعد احتياجات المتفوقات والمتأخرات دراسيا في المنهج الدراسي [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 109-122]
الجهني، بشاير محمد عبدالله تصوّرات المعلمين نحو دمج التقنيات المساندة في تدريس الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية وعلاقتها بكفاءتهم المهنية [المجلد 7، العدد 25، 2023، الصفحة 85-120]
الجهني، صالح عطية فاعلية برنامج تدريبي مبني على نظرية (TRIZ) في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى الطلبة الموهوبين في محافظة جدة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 251-278]
الجهني، عهود بنت خالد بن عوده واقع الخدمات المساندة المقدمة للطالبات الصم وضعاف السمع من وجهة نظرهن ونظر أعضاء هيئة التدريس في بعض جامعات منطقة مکة المکرمة [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 170-204]
الجهني، مشعل سلمان فاعلية النمذجة الذاتية بالفيديو في تحسين مهارات المحادثة لدى الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 167-192]
الجهني، منى عويض دخيل الخدمات الإرشادية وعلاقتها بالتشاؤم لدى أمهات المعاقين فکريًّا في منطقة المدينة المنورة [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 345-376]
الحاجي، جابر بن علي واقع مشکلات الأطفال الصم وضعاف السمع في مرحلة ما قبل المدرسة من وجهة نظر المعلمين والوالدين [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 119-170]
الحارثي، أحمد رزق الله الإرشاد المهني وعلاقته بالمستقبل الوظيفي لذوى الاعاقة [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 117-142]
الحارثي، سماهر خالد جميل سلوك التَّنَمُّر وعلاقته بالتحصيل الدراسي لذوي صعوبات التَّعلُّم في مدينة مكة المكرمة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 77-110]
الحارثي، صبحي بن سعيد عويض الفجوة بين المدركات والتوقعات في جودة الخدمات التطوعية بمركز التأهيل الشامل للأشخاص ذوي الإعاقة باستخدام مقياس (SERVQUAL) من وجهة نظر أولياء أمور المستفيدين [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 161-200]
الحارثي، صبحي سعيد دور معلم الظل في تنمية مهارات طلاب اضطراب طيف التوحد المدمجين بالتعليم العام [المجلد 6، العدد 23، 2022، الصفحة 221-264]
الحارثي، صبحي سعيد سلوك التَّنَمُّر وعلاقته بالتحصيل الدراسي لذوي صعوبات التَّعلُّم في مدينة مكة المكرمة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 77-110]
الحارثي، صبحي سعيد قلق المستقبل وفعالية الذات لدى عينة من طلاب جامعة ام القرى [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 349-388]
الحارثي، صبحي سعيد فرط الحركة وتشتت الانتباه وعلاقته بعسر القراءة لطالبات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهم بمدينة مكة [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 137-166]
الحارثي، صبحي سعيد عويض فاعلية اللعب الحرکي في تحسين الإدراک البصري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 2، العدد 5، 2018، الصفحة 91-136]
الحارثي، صبحي سعيد عويض الکفايات اللازمة لمعلمي التربية الخاصة لتنمية القدرات العقلية للأطفال في مراکز التربية الخاصة [المجلد 6، العدد 21، 2022، الصفحة 167-200]
الحارثي، صبحي سعيد عويض واقع استخدام المعلمين للتقنيات الحديثة مع الطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمنطقة مکة المکرمة [المجلد 6، العدد 21، 2022، الصفحة 201-230]
الحارثي، صبحي سعيد عويض الاضطرابات اللغوية والنطقية وعلاقتها بصعوبات القراءة عند طلاب صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين بمدينة جدة [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 171-206]
الحارثي، صبحي سعيد عويض تحديات المعلمين حول تطبيق استراتيجية التعليم المتمايز مع طلبة صعوبات التعلم في المدينة المنورة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 1-41]
الحارثي، طارق صالح دور معلم الظل في تنمية مهارات طلاب اضطراب طيف التوحد المدمجين بالتعليم العام [المجلد 6، العدد 23، 2022، الصفحة 221-264]
الحربي، مشعل بن سعد فاعلية برنامج تدريبي عن بعد قائم على استراتيجية حل المشکلات في تنمية التفکير الإبداعي لدى الطلاب الموهوبين في مدينة الجبيل الصناعية [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 163-184]
الحربي، ملاك معلا اتجاهات معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم نحو استخدام الأجهزة اللوحية في التدريس وعلاقتها بالكفايات التقنية التعليمية لديهم [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 335-390]
الحربي، نادر عبيد شجاع مستوى التفکير الإبداعي وعلاقته بالسمات الشخصية لدى الطلبة الموهوبين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 179-228]
الحريبي، إيمان احمد عبدالله درجة ممارسة الاستشارة ضمن فريق العمل متعدد التخصصات في المدارس الابتدائية المُلحق بها برنامج صعوبات التعلم بجدة [المجلد 2، العدد 3، 2018، الصفحة 208-230]
الحزيمي، سعد بن عباس دراسة الفروق بين الموهوبين والعاديين في مهارات التکيف الاجتماعي على عينة من طلبة المرحلة الثانوية بمملکة البحرين [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 157-198]
الحساني، سامر عبد الحميد في أنماط الأخطاء الإملائية بين الطالبات ذوات صعوبات التعلم والطالبات ثنائيات اللغة في المرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 43-72]
الحساني، محمد حمود الکفايات اللازمة لمعلمي التربية الخاصة لتنمية القدرات العقلية للأطفال في مراکز التربية الخاصة [المجلد 6، العدد 21، 2022، الصفحة 167-200]
الحكمانية، سهام بنت خميس بن محمد مستوى توافر معايير جودة تعليم ورعاية الطلبة الموهوبين لدى معلمي مدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عُمان في ضوء بعض نماذج الولايات المُتحدة الأمريكية [المجلد 6، العدد 23، 2022، الصفحة 99-134]
الحكمانية، سهام بنت خميس بن محمد الكفايات المهنية لمُديري مدارس التربية الخاصة في ولاية أركنساس بالولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عُمان [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 179-198]
الحمدان، نايف بن عبدالله بن علي فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة والکتابة لدى عينة من التلاميذ الصم بمرحلة ما قبل المدرسة (تحضيري) في معاهد الأمل للصم بمدينة الرياض [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 211-228]
الحموري، وليد يوسف اثر تصميم موقع الکتروني تعليمي بکرة السلة على مستوى التفکير الابداعي والأداء المهاري لدى طالبات الصف السابع في مدارس وکالة الغوث الدولية [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 321-340]
الحميدة، سلمان بن عبد العزيز واقع تقديم الخدمات المساندة لذوي الإعاقة بجامعة القصيم [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 233-278]
الحميدة، سلمان بن عبد العزيز مدى ملائمة تخصصات الاکاديمية لذوي الاعاقة لرؤية 2030 جامعة القصيم نموذجا [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 321-362]
الحميدي، مؤيد عبدالهادي المشکلات السلوکية الشائعة للطلبة ذوي اضطرابات التواصل في المدينة المنورة من وجهة نظر معلماتهم وأولياء أمورهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 251-302]
الحنو، إبراهيم عبدالله واقع مشارکة أولياء الأمور في البرنامج التربوي الفردي للتلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية بمنطقة الرياض [المجلد 2، العدد 5، 2018، الصفحة 137-176]
الحوسني، هدى بنت علي مستوى معرفة المعلم العماني بالموهبة ومؤشراتها لدى الطلبة، والخرافات المرتبطة بها [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 289-314]
الحويطي، محمد مثري كفايات معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية اللازمة للتعليم الشامل من وجهة نظرهم في منطقة المدينة المنورة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 111-146]
الخديدي، منى معيوض عطيه فعالية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي في تنمية الکفاءة الاجتماعية لدى التلميذات ذوات الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 173-202]
الخضير، أسماء عبد العزيز التحديات التي تواجه معلمات الطالبات الصم وضعاف السمع في استخدام التقنيات الحديثة بالمرحلة الثانوية [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 431-461]
الخميسي، السيد سعد فاعلية برنامج تدريبي في خفض النشاط الزائد لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 2، العدد 2، 2018، الصفحة 123-159]
الخميسي، السيد سعد فعالية برنامج إرشادي لتنمية الثقة بالنفس لدى المراهقات المعاقات ذهنياً [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 373-400]
الخوالدة، ناجح علي اتجاهات المعلمين نحو الطلبـة الموهوبين في المدارس العادية [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 171-210]
الخولي، محمود سعيد إبراهيم فعالية الإرشاد الانتقائي التکاملي في خفض مستوى سلوک التَنمُّر الإلکتروني لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 345-392]
الخياط، فاطمة ابوبکر ذوي الاعاقة (الاحتياجات الخاصة) الواقع والمأمول [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 97-104]
الخيمي، شهرت بنت مکي تحديات المشارکة التعاونية من وجهة نظر أُسَر ذوي اضطراب طَيْف التوحُّد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 315-347]
الداوود، أمل عبدالله مدى فعالية ممارسة تعليم الکتابة الاستراتيجية والتفاعلية في تطوير مهارات التعبير الکتابي لدى الطلبة الصم وضعاف السمع: مراجعة أدبية 2008-2020 [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 205-232]
الدخيل، عبدالرحمن ناصر فعالية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية الاتجاه نحو الإبداع لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الموهوبين [المجلد 3، العدد 7، 2019، الصفحة 187-218]
الدخيل، علي بن فهد مدى اتساق مؤشرات الجودة مع مخرجات التعلم في برنامج بکالوريوس التربية الخاصة بجامعة المجمعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 3، العدد 7، 2019، الصفحة 115-144]
الدخيل، علي بن فهد الدافع للإنجاز الأکاديمي وعلاقته بقلق المستقبل المهني لدى عينة من طلاب وطالبات قسم التربية الخاصة بجامعة المجمعة [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 27-62]
الدريويش، عبد الإله بن عبد الله بن أحمد دراسة مقارنة في تقييم منهجيات الکشف على الموهوبين بين عدة دول (أمريکا، ألمانيا، اليابان) [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 145-170]
الدلبحي، خالد غازي فعالية برنامج قائم على استخدام الذکاء الوجداني في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى الأطفال التوحديين [المجلد 2، العدد 2، 2018، الصفحة 92-122]
الدوسري، نايف مسرع واقع مشارکة أولياء الأمور في البرنامج التربوي الفردي للتلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية بمنطقة الرياض [المجلد 2، العدد 5، 2018، الصفحة 137-176]
الديب، أبوبكر محمد حقوق ذوي الاعاقة في المجتمع الرقمي [المجلد 7، العدد 25، 2023، الصفحة 1-22]
الديب، هالة فاروق فاعلية برنامج کمبيوتري متعدد الوسائط في تنمية القيم الوطنية لدى عينة من الطالبات المعاقات فکرياً (القابلات للتعلم ) [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 273-302]
الديب، هالة فاروق فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التدريس العلاجي لتنمية السلوک الاجتماعي الإيجابي لدي التلاميذ المعاقين فکرياً (القابلين للتعلم) [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 687-712]
الذوادي، إبراهيم بن علي ممارسة العمل الجماعي والاستشاري وفريق العمل في ميدان التربية الخاصة [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 279-304]
الـذوادي، إبراهيم بن علي مدى معرفة العاملين مع الطلاب ذوي الإعاقة بقوانين وتشريعات التربية الخاصة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 165-178]
الرحيلي، لمياء حمزه رشيد اتجاهات معلمي ذوي صعوبات التعلم تجاه استخدام الواقع المعزز في التدريس بالمدينة المنورة [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 223-270]
الرشـيد، سليمة محمد على اضطراب النطق وعلاقته بتشتت الانتباه لدى أطفال التوحد من وجهة نظر معلماتهم بمرکز التوحد [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 19-34]
الرشيدي، أسماء عيد واقع ممارسات معلمات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في التعليم عن بعد [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 1-42]
الرشيدي، صلاح بن حمود بن ذياب التحديات التي تواجه اكتشاف ودعم الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم وسبل التغلب عليها من وجهة نظر القادة التربويين بمحافظة جدة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 147-190]
الرشيدي، مسفر بن ناصر الإسهام النسبي للتوجهات الهدفية في التنبؤ بالمعتقدات المعرفية لدى الطلبة الموهوبين بمدارس الهيئة الملكية بالجبيل [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 399-424]
الريس، طارق بن صالح الکفايات المهنية لمعلمي تدريبات النطق في برامج الصم وضعاف السمع: أهميتها ومدى توافرها [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 1-34]
الريس، طارق بن صالح مهارات لغة الإشارة لدى المترجمين في المملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 205-220]
الزامل، سراب بنت عثمان مؤشرات صعوبات تعلم مهارات الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 229-250]
الزايدي، عادل فاعلية برنامج تدريبي مبني على نظرية (TRIZ) في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى الطلبة الموهوبين في محافظة جدة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 251-278]
الزهراني، اسماء بنت سعيد بن امبارک برنامج تدريبي مقترح قائم على تطبيق (Make It) لزيادة الحصيلة اللغوية للطالبات ضعيفات السمع بالصف الرابع الابتدائي بمدينة جدة [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 35-60]
الزهراني، أمل عيسى التفاؤل غير الواقعي والطموح وعلاقتهما بالاستمتاع بالحياة لدى عينة من الطلاب الموهوبين بجدة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 225-260]
الزهراني، أميره مساعد هاشم معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية لذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم بمحافظة جدة [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 35-70]
الزهراني، تركي سماح واقع امتلاك معلمي الإعاقة السمعية للممارسات التدريسية وفق المعايير المهنية لهيئة تقويم التعليم والتدريب من وجهة نظرهم [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 425-462]
الزهراني، حامد سالم حامد فاعلية تصميم بيئة تعليمية متعددة الوسائل لعلاج صعوبات تعلم مادة الرياضيات (الديسکلکوليا) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2، العدد 3، 2018، الصفحة 231-279]
الزهراني، رحمه عطية بن علي تصور مقترح لتطوير قسم التغذية الخاص بالطلبة من ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 41-76]
الزهراني، رنا فهد الشغف وعلاقته بالسلوك الاستكشافي لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بجدة [المجلد 6، العدد 23، 2022، الصفحة 135-170]
الزهراني، سلطان سعيد عبد الله معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية لذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم بمحافظة جدة [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 35-70]
الزهراني، سلطان سعيد عبد الله معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات الاجتماعية للطالبات ذوات الإعاقة الفکرية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلماتهن [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 235-262]
الزهراني، علي بن حسن واقع انتقال التلاميذ ضعاف السمع من الفصل الخاص إلى الفصل العادي في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلميهم [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 113-148]
الزهراني، علي بن حسن مشارکة التلاميذ الصم وضعاف السمع في الانشطة اللاصفية ببرامج التربية الخاصة ومعوقاتها [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 97-140]
الزهراني، عهود بنت علي سعيد مدى تطبيق استراتيجيات تحليل السلوک التطبيقي في تنمية المهارات الاجتماعية للمعاقين فکرياً من وجهة نظر المعلمين [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 233-268]
السباعي، خلود الطفل المشخص باضطراب طيف التوحد داخل الأسرة واثره على المرونة النفسية [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 499-522]
السبيعي، منيرة بنت سعود أثر برنامج تدريبي في الرياضيات لتنمية مهارة التفکير الابداعي لحل المشکلات عند الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 315-330]
السحمة، حمود بن عبد الرحمن أنماط التعلق الوجداني کمنبئ بالشفقة بالذات لدى آباء وأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 99-138]
السحيمي، هنايف ترکي ماثل الضغوط النفسية لدى أولياء أمور أطفال التوحُّد وعلاقتها بحاجاتهم إلى الإرشاد النفسي في مراکز الرعاية النهارية في المدينة المنورة [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 447-498]
السريحي، عزام إبراهيم معتاد واقع استخدام المعلمين للتقنيات الحديثة مع الطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمنطقة مکة المکرمة [المجلد 6، العدد 21، 2022، الصفحة 201-230]
السريع، وليد حمد فروقات في عادات الاستذکار بين طلاب من ذوي صعوبات التعلم وأقرانهم العاديين وأثر ذلک في تحصيلهما الأکاديمي [المجلد 2، العدد 3، 2018، الصفحة 78-102]
السقوفي، مريم ابراهيم عبدالله العلاقة بين الحساسية المفرطة والکمالية لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة بمدينة الدمام، المملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 245-288]
السلطان، جواد بن معتوق نموذج مقترح لتحسين ممارسات التفکير الناقد لدى معلمي وطلاب فصول الموهوبين [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 123-142]
السلطان، جواد بن معتوق فاعلية برنامج تدريبي عن بعد قائم على استراتيجية حل المشکلات في تنمية التفکير الإبداعي لدى الطلاب الموهوبين في مدينة الجبيل الصناعية [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 163-184]
السلمي، ريم نعيم نواعم معوقات مشاركة الطلاب ذوي صعوبات التعلم في الأنشطة اللاصفية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم بمدينة جدة [المجلد 6، العدد 23، 2022، الصفحة 171-220]
السلمي، نايف نفاع واقع امتلاك معلمي الإعاقة السمعية للممارسات التدريسية وفق المعايير المهنية لهيئة تقويم التعليم والتدريب من وجهة نظرهم [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 425-462]
السليماني، عبدالله علي عبدالله فاعلية برنامج تدريبي قائم على تحسين الانتباه في اکتساب مهارات اللغة للتلاميذ المعاقين فکريا بالطائف [المجلد 2، العدد 2، 2018، الصفحة 50-91]
السناني، بدر بن سالم بن جميل الصورة الذهنية وعلاج التشتت الذهني، المسرح التعليمي نموذجا [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 105-130]
السويعي، نورة بنت عبد الله درجة ممارسة الطفل الموهوب للمهارات القيادية من وجهة نظر معلمات مرحلتي رياض الأطفال والصفوف الأولية الابتدائية بمحافظة الأحساء [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 315-346]
السيد، فاطمة خليفه التفاؤل غير الواقعي والطموح وعلاقتهما بالاستمتاع بالحياة لدى عينة من الطلاب الموهوبين بجدة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 225-260]
السيد، ولاء حفني عبدالفتاح الإفصاح عن الذات وعلاقته بالقلق الاجتماعي لدى المراهقين ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 1-34]
السيد، فاطمة خليفة التدفق النفسي واليقظة العقلية وعلاقتهما بالإبداع الوظيفي لدى عينة من معلمي الطلاب الموهوبين بمدينة جدة [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 325-374]
الشرقاوي، سناء مرتضى رجب عبد الرؤف استراتيجية العلاج بالفن ودورها في تنمية المهارات الاجتماعية لدى أطفال اضطراب التوحد [المجلد 6، العدد 20، 2022، الصفحة 35-58]
الشرقاوي، صابر محمود مواصفات البيئة التعليمية المناسبة لمتلازمة (لوبشتاين) من وجهة نظر أولياء الأمور [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 281-308]
الشعيلي، سعود بن سليم بن سعد معايير برامج تعليم ورعاية الطلبة الموهوبين في الولايات المتحدة الأمريکية وإمکانية الإفادة منها بسلطنة عُمان [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 371-406]
الشمري، بشاير بنت سعود فهد أساليب المعاملة الوالدية وأثرها على الحساسية الانفعالية لدى المراهقات المعاقات سمعيًّا [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 25-68]
الشمري، عبدالعزيز مبارک محمد الاساليب التعزيزية المستخدمة من قبل معلمي ومعلمات التربية الخاصة في خفض سلوکيات تشتت الانتباه والنشاط الزائد في برامج التربية الفکرية [المجلد 2، العدد 3، 2018، الصفحة 12-45]
الشمري، فاطمة سند معاشي الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة النفسية للأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 309-334]
الشمري، مانع محمد هذلول الفروق في الاحتراق النفسي بين معلمي التلاميذ العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 135-156]
الشندويلي، أحمد آدم قانون حقوق الاشخاص ذوى الاعاقة حلم اصبح حقيقة [المجلد 2، العدد 3، 2018، الصفحة 1-11]
الشنقيطي، أميمة محفوظ اتجاهات المعلمين نحو استخدام روبوتات الدردشة التفاعلية (Chat bots) في تعليم الطلاب ذوي الإعاقة بالمدينة المنورة [المجلد 6، العدد 23، 2022، الصفحة 51-80]
الشهراني، محمد بن مبارک بن مشيط مظاهر اضطرابات النطق واللغة لدى أطفال فرط الحرکة وتشتت الانتباه من وجهة نظر أولياء أمورهم في ضوء بعض المتغيرات بمدينة جدة [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 185-232]
الشهري، اصايل خلوفه القيمة التنبؤية لمقياس الاستثارات الفائقة للكشف عن الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمدينة جدة [المجلد 6، العدد 23، 2022، الصفحة 1-30]
الشهري، آلاء بنت عبد الله بن سالم واقع الاحتراق النفسي لدى معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم في منطقة عسير [المجلد 8، العدد 29، 2024، الصفحة 1-44]
الشهري، العنود بنت عبدالله بن عبدالرحمن مستوى الخدمات المساندة المقدمة للطلبة من ذوي اضطراب طيف التوحد في مدارس الدمج من وجهة نظر معلميهم بمدينة جدة [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 53-100]
الشهري، زانة عبد الرحمن استثمار المواهب الطلابية کبديل مساند لتمويل التعليم في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية [المجلد 2، العدد 3، 2018، الصفحة 164-207]
الشوبکي، نايفة حمدان فاعلية برنامج تدريبي مبني على نظرية (TRIZ) في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى الطلبة الموهوبين في محافظة جدة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 251-278]
الشوري، صفاء طوسون دور التکامل الحسي في تاهيل أطفال أضطراب التوحد [المجلد 6، العدد 20، 2022، الصفحة 75-84]
الشيخ، آية جابر عبد العزيز برنامج تدريبي مقترح لذوي اضطراب التعلم المحدد في مهارات اللغة العربية [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 1-24]
الشيراوي، مريم عسيى الأعراض النفسية لدى ذوي الإعاقة الذهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات خلال جائحة كورونا [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 73-110]
الشيراوي، مريم عيسى فاعلية برنامج تدريبي في خفض النشاط الزائد لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 2، العدد 2، 2018، الصفحة 123-159]
الشيراوي، مريم عيسى العوامل المتنبئة بالتوافق الزواجي لدى أسر الأطفال ذوي الإعاقات النمائية بمملکة البحرين [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 1-20]
الشيراوي، مريم عيسى فعالية برنامج إرشادي لتنمية الثقة بالنفس لدى المراهقات المعاقات ذهنياً [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 373-400]
الصقيران، نوف سعود فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مکونات الذکاء الأخلاقي لدى طالبات المرحلة الابتدائية ذوات الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 2، العدد 4، 2018، الصفحة 211-249]
الضبع، فتحي عبد الرحمن النموذج الثنائي للشغف الأکاديمي لدى طلبة برنامج الماجستير في التربية الخاصة بجامعة الملک خالد في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 97-122]
الضبيبان، نوال بنت عبدالله مستوى التفکير المتزامن لدى عينة من الطالبات الموهوبات بجامعة الملک عبد العزيز - بمدينة جدة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 87-114]
الضبيبان، نوال بنت عبدالله القيمة التنبؤية لمقياس الاستثارات الفائقة للكشف عن الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمدينة جدة [المجلد 6، العدد 23، 2022، الصفحة 1-30]
الضبيبان، نوال عبدالله الحاجات النفسية للأطفال الموهوبين في مرحلة ما قبل المدرسة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 1-18]
الضبيبان، نوال عبدالله نضوب الأنا لدى عينة من الطلبة الموهوبين بجدة (دراسة وصفية) [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 431-462]
الضبيبان، نوال عبد الله المهارات القيادية وعلاقتها بوجهة الضبط (الداخلي-الخارجي) لدى عينة من الطلبة الموهوبين بجدة [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 69-100]
الطاهر، بدر ناصر المرغوبية الاجتماعية وعلاقتها باللياقة النفسية لدى المتفوقين الرياضيين [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 347-372]
الطباخ، رانيــا محمد کمال فاعلية برنامج تأهيلي لتنمية مهارات حماية الذات لدى عينة من المعاقات عقلياً المساء إليهن جنسياً [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 93-114]
الطقاطقة، فراس أحمد سليم واقع استخدام شبکات التواصل الاجتماعي وأثره في العزلة الاجتماعية والإشباعات المتحققة للطالبات الصم في المرحلة الثانوية [المجلد 6، العدد 21، 2022، الصفحة 1-30]
الطقاطقة، فراس بن أحمد درجة معرفة معلمي تدريبات النطق بمبادئ التحليل السلوکي اللفظي بمنطقة مکة المکرمة ومدى ممارستهم لها [المجلد 6، العدد 21، 2022، الصفحة 113-146]
الطويان، ذكرى بنت محمد مستوى المهارات الاجتماعية لذوات الإعاقة الفكرية في ضوء أنشطة اللعب من وجهة نظر معلماتهن في منطقة القصيم [المجلد 7، العدد 25، 2023، الصفحة 121-148]
الظفيري، فيصل مقضب معوقات تنفيذ البرنامج التربوي الفردي لذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلميهم [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 261-286]
العامري، حنان رمزي المهارات القيادية وعلاقتها بوجهة الضبط (الداخلي-الخارجي) لدى عينة من الطلبة الموهوبين بجدة [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 69-100]
العايد، خلود خالد محمد التحديات التي تواجه الفتيات ذوات الإعاقة السمعية المقبلات على الزواج في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 101-160]
العايد، يوسف محمد مدى اتساق مؤشرات الجودة مع مخرجات التعلم في برنامج بکالوريوس التربية الخاصة بجامعة المجمعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 3، العدد 7، 2019، الصفحة 115-144]
العباد، ساره مبارك صالح معوقات برامج صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في مدينة تبوك [المجلد 8، العدد 29، 2024، الصفحة 93-132]
العبيد، محمد أحمد سليمان مشكلات الواجبات المنزلية للطالبات ذوات صعوبات التعلم في ضوء التعليم عن بعد من وجهة نظر أمهاتهن [المجلد 8، العدد 29، 2024، الصفحة 75-92]
العبيد، محمد سعد جودة الحياة النفسية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بالتحصيل الأکاديمي [المجلد 2، العدد 4، 2018، الصفحة 47-88]
العبيد، ماجدة بنت محمد شريدة واقع ارشاد الطالبات الموهوبات المسرعات في مدارس التعليم العام بمحافظة الاحساء [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 289-324]
العتيبي، بدرية معيض حميد أثر استخدام استراتيجية الکتابة التأملية في الرياضيات في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى الطالبات الموهوبات في مدينة الطائف [المجلد 6، العدد 21، 2022، الصفحة 87-112]
العتيبي، بدريه معيض حميد السلوک القيادي وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى الطالبات الموهوبات بمحافظة الطائف [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 139-172]
العتيبي، جيهار بنت صالح إدارة المعرفة في الإدارة العامة للموهوبين في المملكة العربية السعودية [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 23-50]
العتيبي، عذاري ناشي تقرير المصير لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية ومعوقات اکتسابه [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 271-300]
العتيبي، فهد بندر فاعلية اللعب الحرکي في تحسين الإدراک البصري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 2، العدد 5، 2018، الصفحة 91-136]
العتيبي، محمد صالح التحديات التي تواجة الطلبة اضطراب طيف التوحد أثناء التعليم عن بعد خلال الأزمات (جائحة کورونا انموذجا) في مدارس ومعاهد التربية الخاصة بمحافظة جدة [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 285-322]
العتيبي، مشاري مشعل نايف قلق المستقبل وفعالية الذات لدى عينة من طلاب جامعة ام القرى [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 349-388]
العتيبي، مها عبدالله قطيم واقع تطبيق برامج الإثراء وفق أنموذج الواحة المقدمة للطلبة الموهوبين بمدارس التعليم العام ومراکز الموهوبين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 331-358]
العتيبي، نوف نوار محسن الاحتياجات الإرشادية للموهوبين في الجامعات السعودية [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 337-370]
العتيبي، نوف نوار فاعلية استراتيجية التعلم المنظم ذاتيًا في تحسين التمثيل المعرفي للمعلومات لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 235-288]
العتيق، سارة داوود صالح فاعلية التدريب المعرفي في تحسين الوظائف التنفيذية لدى ذوي الإعاقة الفکرية [المجلد 2، العدد 4، 2018، الصفحة 173-210]
العجلان، منى إبراهيم مزدوجو الاستثنائية: الموهوبون ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 193-212]
العجمي، ناصر بن سعد أساليب تعديل سلوک الأطفال من ذوي الإعاقة الفکرية ودرجة ممارستها من قبل أمهاتهم في مدينة الرياض [المجلد 2، العدد 4، 2018، الصفحة 1-46]
العرجي، وفاء دور الكتاب المدرسي في إرساء مبادئ الدمج المدرسي لفائدة المتعلمين في وضعية إعاقة - سلك التعليم الابتدائي بمديرية تــازة نموذجا - [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 391-418]
العرفج، عبد الحميد بن عبد الله واقع ارشاد الطالبات الموهوبات المسرعات في مدارس التعليم العام بمحافظة الاحساء [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 289-324]
العرفج، عبد الحميد عبد الله درجة ممارسة الطفل الموهوب للمهارات القيادية من وجهة نظر معلمات مرحلتي رياض الأطفال والصفوف الأولية الابتدائية بمحافظة الأحساء [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 315-346]
العروي، نورا بنت سمير محمد المُشکلات المِهنية التي تُواجه مُعلمي الأطفال ذَوي اضطراب طيف التوحُّد في مدينة جدَّة [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 245-293]
العريفي، حازم سعود فاعلية برنامج تکاملي لخفض حدة اضطراب النشاط الزائد لدى التلاميذ المعوقين فکرياً بدرجة بسيطة [المجلد 2، العدد 4، 2018، الصفحة 89-134]
العصيمي، ربى هميجان سعيد مشكلات الواجبات المنزلية للطالبات ذوات صعوبات التعلم في ضوء التعليم عن بعد من وجهة نظر أمهاتهن [المجلد 8، العدد 29، 2024، الصفحة 75-92]
العطـــار، محمد محمود تربية الأطفال المعاقين في إطار القوانين والتشريعات - رؤى عربية وعالمية [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 47-84]
العطوي، سليمة فعالية استراتيجية ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي [المجلد 6، العدد 23، 2022، الصفحة 31-50]
العمر، فتحية بنت صالح عمر فاعلية التدريب وفق منحى STEM في تنمية قدرة الطالبات الموهوبات على الابتكار [المجلد 7، العدد 25، 2023، الصفحة 243-274]
العمران، جيهان عيسى أبوراشد دراسة الفروق بين الموهوبين والعاديين في مهارات التکيف الاجتماعي على عينة من طلبة المرحلة الثانوية بمملکة البحرين [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 157-198]
العمري، أيمن سرحان تحديات المعلمين حول تطبيق استراتيجية التعليم المتمايز مع طلبة صعوبات التعلم في المدينة المنورة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 1-41]
العمري، روزان عبد السلام راشد في أنماط الأخطاء الإملائية بين الطالبات ذوات صعوبات التعلم والطالبات ثنائيات اللغة في المرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 43-72]
العمري، طالع بن عبدالله بن حامد مهارات لغة الإشارة لدى المترجمين في المملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 205-220]
العمودي، رنا مطهر المهارات القيادية وعلاقتها بوجهة الضبط (الداخلي-الخارجي) لدى عينة من الطلبة الموهوبين بجدة [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 69-100]
العناز، هنوف محمد السمات الشخصية المميزة لموهبة ريادة الأعمال في ضوء العوامل الخمس الکبرى للشخصية لدى رواد الأعمال بالمملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 301-340]
العنزي، أثير بنت عبد الكريم صالح واقع استخدام التقنية المساندة في تعليم التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة تبوك [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 99-140]
العنزي، بشرى جاسم فاعلية برنامج تدريبي لتحسين مستوى معرفة المعلمات بالسمات السلوکية والتعليمية والاجتماعية لذوات اضطراب التصرف [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 123-172]
العنزي، حمود بن مفلح ممارسة العمل الجماعي والاستشاري وفريق العمل في ميدان التربية الخاصة [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 279-304]
العنزي، فريح عويد أسباب تجنب الأطفال ذوي اضطراب التوحد للتواصل البصري من وجهة نظر الآباء والأخصائيين [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 279-314]
العنزي، قياس حميد أسباب تجنب الأطفال ذوي اضطراب التوحد للتواصل البصري من وجهة نظر الآباء والأخصائيين [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 279-314]
العنزي، مصلح براک فاعلية مضمار القراءة على أداء طلاب الصفوف الدنيا ذوي صعوبات تعلم في الکلمات الأکثر شيوعًا في القراءة [المجلد 2، العدد 2، 2018، الصفحة 160-197]
العنيزي، رائد بن مصطفى واقع انتقال التلاميذ ضعاف السمع من الفصل الخاص إلى الفصل العادي في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلميهم [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 113-148]
العوفي، شوق بنت عوض بن وارد معوقات استخدام معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية للممارسات المبنية على الأدلة في معاهد التربية الفكرية بالمدينة المنورة [المجلد 8، العدد 29، 2024، الصفحة 133-172]
العيد، عبدالرحمن عبدالعزيز محمد تطوير نموذج شامل لعملية التقييم والتشخيص في معاهد وبرامج التربية الفکرية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 199-232]
الغامدي، أروى عبدالله أحمد الحاجات النفسية للأطفال الموهوبين في مرحلة ما قبل المدرسة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 1-18]
الغامدي، أمواج عبد الرحمن أحمد مجالات التميز لدى الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم في مدينة جدة [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 1-50]
الغامدي، رغـد ممدوح محمد مستوى تطبيق معلمات ذوي اضطراب طيف التوحد لإستراتيجيات تحليل السلوک التطبيقي في مراکز الرعاية النهارية في مدينة جدة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 35-70]
الغامدي، زايد محسن فاعلية النمذجة الذاتية بالفيديو في تحسين مهارات المحادثة لدى الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 167-192]
الغامدي، سعد غرم الله علي تأثير الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على جودة حياة الأسرة [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 371-404]
الغامدي، صالحه عبدالله فائز واقع توظيف استراتيجية روبنسون لتحسين الفهم القرائي من قِبل معلمي ضعاف السمع واتجاهاتهم نحوها في مدينة جدة [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 541-568]
الغامدي، عادل بن مشعل عزيز السلوک القيادي وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى الطالبات الموهوبات بمحافظة الطائف [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 139-172]
الغامدي، لمياء عبد العزيز سعيد تحديات التعليم عن بعد لدى الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم في مدينة جدة [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 91-136]
الغامدي، مازن عبد الرحمن درجة امتلاک معلمي ذوي الإعاقة الفکرية لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهم [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 123-162]
الغامدي، مازن عبد الرحمن التحديات التي تواجه الطلبة الصم وضعاف السمع في جامعة أم القرى من وجهة نظرهم [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 51-98]
الغامدي، منيره حمدان فاعلية برنامج تدريبي في خفض النشاط الزائد لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 2، العدد 2، 2018، الصفحة 123-159]
الغامدي، نوره بنت عبد الله بن علي مظاهر اضطرابات النطق واللغة لدى أطفال فرط الحرکة وتشتت الانتباه من وجهة نظر أولياء أمورهم في ضوء بعض المتغيرات بمدينة جدة [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 185-232]
الغلبان، هالة محمد فاعلية برنامج کمبيوتري متعدد الوسائط في تنمية القيم الوطنية لدى عينة من الطالبات المعاقات فکرياً (القابلات للتعلم ) [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 273-302]
الفايز، بدرية موسى فهد الاحتراق النفسي عند معلمي التربية الخاصة [المجلد 7، العدد 25، 2023، الصفحة 67-84]
الفرحان، مبارک محمد حمد مدى کفاءة المعلمين والمعلمات على استخدام أسلوب تقدير السمات السلوکية کأسلوب من أساليب الکشف عن الطلبة الموهوبين [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 413-452]
الفلاج، ماريا فهد الفروق في مستوى التفکير الناقد بين الطلبة الموهوبين وفقًا لوقت اکتشافهم [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 233-272]
القحطاني، أميرة سعد مساعد واقع ومعوقات استخدام الرسوم المتحرکة مع الطلاب ذوي الإعاقة الفکرية القابلين للتعليم من وجهة نظر معلميهم بمحافظة جدة [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 1-26]
القحطاني، بدر بن ناصر أدوار معلمي الصم وضعاف السمع وفق برامج التعليم الشامل [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 263-320]
القحطاني، شتوي مبارک فعالية العلاج بالفن في تحسين مفهوم الذات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 2، العدد 5، 2018، الصفحة 47-90]
القحطاني، عبد الله بن حجاب واقع استخدام التقنية المساندة في تعليم التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة تبوك [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 99-140]
القحطاني، عبد الله بن حجاب عائض التحديات التي تواجه الفتيات ذوات الإعاقة السمعية المقبلات على الزواج في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 101-160]
القرني، حنان علي محمد مستوى توّفر المعايير العالميّة والمحليّة في البرامج التربوية الفردية للطلبة ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه [المجلد 8، العدد 29، 2024، الصفحة 45-74]
القرني، عائض بن عبدالله محمد تحليل الخطة التنفيذية لبرنامج التحول الوطني لرؤية المملکة 2030 وعلاقتها بالموهوبين [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 363-388]
القشانين، هيلة بنت سعيد بن محمد المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالسلوك النمطي لدى أطفال طيف التوحد في مدينة نجران [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 111-128]
القصيرين، إلهام بنت مصطفى تحديات المشارکة التعاونية من وجهة نظر أُسَر ذوي اضطراب طَيْف التوحُّد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 315-347]
القصيرين، إلهام بنت مصطفى بن حوران مستوى الخدمات المساندة المقدمة للطلبة من ذوي اضطراب طيف التوحد في مدارس الدمج من وجهة نظر معلميهم بمدينة جدة [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 53-100]
القمشوعية، سامية بنت مطر بن عبدالله واقع إدارة برامج التربية الخاصة بسلطنة عمان في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة من وجهة نظر مديريها [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 53-84]
الكشكي، مجدة السيد علي النوع كمتغير مُعدل للعلاقة بين الحاجات النفسية وجودة الحياة لدى عينة من طلبة الجامعة ذوي الإعاقة [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 199-248]
الكعبي، مرام محمد هليل فرط الحركة وتشتت الانتباه وعلاقته بعسر القراءة لطالبات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهم بمدينة مكة [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 137-166]
الکريباني، سعد سعود فروقات في عادات الاستذکار بين طلاب من ذوي صعوبات التعلم وأقرانهم العاديين وأثر ذلک في تحصيلهما الأکاديمي [المجلد 2، العدد 3، 2018، الصفحة 78-102]
الکلباني، جوخة سالم دور القطاع الخاص في تمويل برامج تعليم ذوي الإعاقة بسلطنة عمان من وجهة نظر أصحاب العلاقة [المجلد 3، العدد 7، 2019، الصفحة 37-62]
الکليب، کوثر بنت وسمي بن حمد معوقات التعليم عن بعد للطالبات الصم وضعاف السمع من وجهة نظر معلماتهن [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 233-250]
الکيومية، أمل بنت راشد واقع إدارة برامج التربية الخاصة بسلطنة عمان في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة من وجهة نظر مديريها [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 53-84]
اللقماني، ناديه مساعد سعيد المشکلات السلوکية الشائعة للطلبة ذوي اضطرابات التواصل في المدينة المنورة من وجهة نظر معلماتهم وأولياء أمورهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 251-302]
المالکي، سلطان بن سعيد أدوار معلمي الصم وضعاف السمع وفق برامج التعليم الشامل [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 263-320]
المالکي، محمد بن موسى اتجاهات المعلمين نحو الطلبـة الموهوبين في المدارس العادية [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 171-210]
المـالـکــي، مـريـم خـمـيـس هـبـاش واقع توظيف التعليم الإلکتروني في العملية التعليمية للطلبة ذوي الإعاقة الفکرية من وجهة نظر المعلمين [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 51-86]
المبارکي، بدر بن محمد مدى إلمام معلمي ومعلمات التلاميذ الذين لديهم صعوبات التعلم بالقياس المبني على المنهج [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 173-204]
المجالي، سميح زيد اثر تمکين ذوي الاحتياجات الخاصة من تکنولوجية الاتصالات والمعلومات بتوفيرها بشکل عادل في المجتمع الاردني [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 131-158]
المحمادي، ماجد مقبل مدى جودة الخدمات المساندة المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلميهم [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 207-240]
المحمدي، إيمان علي محمد المرونة الأسرية وعلاقتها بفاعلية الذات الإبداعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية بجدة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 191-224]
المخامرة، انعام ابراهيم علي مدى مساهمة مشروع تبني المدارس في مديرية تربية وتعليم يطا في تحقيق تطور التعليم من وجهة نظر المشاركين بالمشروع [المجلد 8، العدد 29، 2024، الصفحة 173-194]
المرزوقي، أحمد بن سعيد بن عبدالله الروابط المهنية مدخل للتنمية المهنية لمعلمي الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة بسلطنة عُمان (مجلس الأطفال الاستثنائيين في الولايات المُتحدة الأمريکية أنموذجاً) [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 57-86]
المرعشي، عمر عبدالعزيز داخل الاضطرابات اللغوية والنطقية وعلاقتها بصعوبات القراءة عند طلاب صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين بمدينة جدة [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 171-206]
المزيد، مصعب بن مزيد الکفايات المهنية لمعلمي تدريبات النطق في برامج الصم وضعاف السمع: أهميتها ومدى توافرها [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 1-34]
المزيرعي، يزيد عبدالعزيز توقعات المعلمين نحو تطبيق التعليم الشامل للتلاميذ الصم وضعاف السمع في مدارس التعليم العام بمدينة الرياض [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 399-430]
المطيري، ثنوا مزيد سلطان مستوى الرهاب الاجتماعي لدى الطلبة الموهوبين بمرحلة التعليم المتوسطة وطرق التغلب عليه من وجهة نظر معلميهم [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 66-116]
المطيري، ذيب بن تريحيب الجبرين اتجاهات معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم نحو استخدام الأجهزة اللوحية في التدريس وعلاقتها بالكفايات التقنية التعليمية لديهم [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 335-390]
المطيري، عبد العزيز ناصر إدارة الانفعالات وعلاقتها بمهارات ما وراء الانفعالات لدى طلبة صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات بدولة الکويت [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 61-74]
المطيري، عيده بليد حنيان الخدمات المساندة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية [المجلد 6، العدد 21، 2022، الصفحة 147-166]
المطيري، فاطمة بنت ردن منور مدى فعالية ممارسة تعليم الکتابة الاستراتيجية والتفاعلية في تطوير مهارات التعبير الکتابي لدى الطلبة الصم وضعاف السمع: مراجعة أدبية 2008-2020 [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 205-232]
المطيري، مشعل تطوير سياسة تعليم التربية البدنية لذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الکويتية [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 444-458]
المطيري، نجود وازن مستوى التوافق النفسي والاجتماعي للتلميذات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمات الصف العادي في مدينة جدة [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 505-530]
المطيري، ياسر عوض الله صعوبات تدريس الرياضيات للتلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية من وجهة نظر معلميهم في المرحلة الابتدائية [المجلد 2، العدد 4، 2018، الصفحة 135-172]
المعيقل، إبراهيم تقرير المصير لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية ومعوقات اکتسابه [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 271-300]
المغربي، راندا محمد واقع التقنيات المساندة لذوي صعوبات تعلم القراءة والکتابة في غرف مصادر المدارس الإبتدائية الحکومية بجدة [المجلد 2، العدد 3، 2018، الصفحة 46-77]
المفيز، خوله بنت عبد الله إدارة المعرفة في الإدارة العامة للموهوبين في المملكة العربية السعودية [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 23-50]
المنصور، أنس بن صالح توافر المفاهيم الإسلامية المناسبة لتلاميذ الصفوف الأولية بمعاهد وبرامج التربية الفکرية في کتب التوحيد والفقه [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 29-62]
المنقاش، سارة عبد الله استثمار المواهب الطلابية کبديل مساند لتمويل التعليم في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية [المجلد 2، العدد 3، 2018، الصفحة 164-207]
المنيف، سارة عبدالله حمد أثر استراتيجية الحواس المتعددة في تحسين القراءة لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهم [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 175-198]
المهدي، سمية خليفة محمد العلاقة بين التوافق النفسي والاجتماعي ومستوى الطموح الاکاديمي للمعاق سمعياً - دراسة ميدانية لذوي الاعاقة السمعية السودان- ولاية الجزيرة-محليتي مدني والحصاحيصا [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 315-338]
الناصر، عبدالله أحمد المرغوبية الاجتماعية وعلاقتها باللياقة النفسية لدى المتفوقين الرياضيين [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 347-372]
النـافعـي، تــرکـي بـن خـالـد بـن سعيـد المعايير المهنية لمعلمي التربية الخاصة في الولايات المتحدة الأمريکية وإمکانية الإفادة منها بسلطنة عُمان [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 145-174]
النبراوي، أسامة عادل محمود مصطفى فاعلية برنامج تدريبى فى تحسين قراءة العقل وأثره على الکفاءة الاجتماعية لدى الأطفال ذوى الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 164-174]
النجار، إيمان إبراهيم أحمد اضطراب طيف التوحد وعلاقته بمشکلات التفاعل الاجتماعي وفقا للدليل التشخيصي الإحصائي الرابع والخامس [المجلد 6، العدد 20، 2022، الصفحة 59-74]
النجيم، مها بنت سعود دَرَجَةُ مُشَارَکَةِ الأَفْرَادِ ذَوِيْ اضْطِرَابِ طَيْفِ التَّوَحُّدِ للمَهَامِّ المَنْزِلِيَّةِ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ أُسَرِهِمْ بِمَدِينَة الرِّيَاض [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 377-416]
النحراوي، السيد صبحي منهجية ماسجوتوفا MNRI®والتأهيل العصبي الحسي الحرکي لذوي الإعاقة [المجلد 2، العدد 5، 2018، الصفحة 1-18]
النحراوي، السيد صبحي الاتجاهات الحديثة لتأهيل اضطرابات الصوت [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 153-178]
النحراوي، السيد صبحي متولي المحتوى الرقمي العربي عن منهجية ماسجوتوفا على الإنترنت من عام 2015 حتى عام 2020 - دراسة تحليلية نقــديـة [المجلد 6، العدد 21، 2022، الصفحة 31-86]
النحراوي، السيد صبحي متولي العلاج برکوب الخيل مدخلاً لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة - مراجعة لأدبيات المجال [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 29-52]
النحـراوي، السيـد صبحي الرد على منتقدي منهجية ماسجوتوفا [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 35-90]
النصبان، منيرة بنت محمد بن سليمان أساليب تعديل سلوک الأطفال من ذوي الإعاقة الفکرية ودرجة ممارستها من قبل أمهاتهم في مدينة الرياض [المجلد 2، العدد 4، 2018، الصفحة 1-46]
النفيعي، ضي بنت عبدالرحمن بن علي معوقات تطبيق استراتيجية ثنائي اللغة ثنائي الثقافة في معاهد الأمل من وجهة نظر المعلمين بمنطقة مکة [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 115-144]
النفيعي، وضحى عيد سعود إستراتيجية VAKT في تدريس المهارات العددية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية ضمن التصميم التجريبي ذو النزعة الفردية ABA [المجلد 3، العدد 7، 2019، الصفحة 171-186]
الهادى، مروه السيد علي الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة النفسية للأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 309-334]
الهادى، مروه السيد علي مقياس التلكؤ الأكاديمي للطلاب ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الجامعية وخصائصه السيكومترية (مترجماً بلغة الإشارة) [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 51-90]
الهذلي، روان رداد مردد التحديات التي تواجه الطلبة الصم وضعاف السمع في جامعة أم القرى من وجهة نظرهم [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 51-98]
الهشاشمي، ايمان حفني دور الممارس العام للخدمة الاجتماعية باستخدام أسلوب التقبل والالتزام في وقاية مرضى اضطراب ثنائي القطب من حده نوبات المرض [المجلد 7، العدد 25، 2023، الصفحة 23-44]
الوادعي، لجين عبدالله عواش فاعلية استراتيجية التعلم المنظم ذاتيًا في تحسين التمثيل المعرفي للمعلومات لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 235-288]
الور، السيدة محمد إبراهيم دراسة مقترحة لتعليم الطلاب الصم وضعاف السمع من خلال الطباعةبالقالب للألوان الأساسية والأشکال الهندسية وترجمتها بلغة الاشارة [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 213-232]
الوهيبي، ماريه عبدالله أهمية العلاج القائم على اللعب في الاعاقة الفكرية [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 287-308]
الوهيبية، علياء بنت حمد بن سيف مواصفات البيئة التعليمية المناسبة لمتلازمة (لوبشتاين) من وجهة نظر أولياء الأمور [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 281-308]
اليوبي، عهود حمود عطية الله المرونة الأسرية وعلاقتها بفاعلية الذات الإبداعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية بجدة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 191-224]
ايمن، حلمي فعالية برنامج تدريبي قائم على استخدام التابلت وشبکة الانترنت فى تعليم التلاميذ ذوى الاعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 155-180]
ب
باجابر، عادل بن عبد الله قلق المستقبل وفعالية الذات لدى عينة من طلاب جامعة ام القرى [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 349-388]
باسليم، عبد الله مبارك التحديات التي تواجه اكتشاف ودعم الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم وسبل التغلب عليها من وجهة نظر القادة التربويين بمحافظة جدة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 147-190]
باسليم، عبد الله مبارک التحديات التي تواجة الطلبة اضطراب طيف التوحد أثناء التعليم عن بعد خلال الأزمات (جائحة کورونا انموذجا) في مدارس ومعاهد التربية الخاصة بمحافظة جدة [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 285-322]
باعباد، أبرار سالم واقع ومعوقات استخدام القصة الرقمية لدى الطالبات ذوات الإعاقة الفکرية من وجهة نظر معلماتهن بمدينة جدة [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 1-20]
با عثمان، شروق طلال تحديات التعليم عن بعد لدى الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم في مدينة جدة [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 91-136]
بافيل، محمد سعيد عبد الله تجربة أمريكا في تطوير مراكز ذوي الاحتياجات الخاصة وامكانية الاستفادة منها في الجامعات لسعودية (دراسة مقارنة) [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 375-398]
باقبص، حنان علي فاعلية برنامج قائم على استخدام رياضة الدماغ للحد من أعراض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى أطفال الصفوف الأولية بمحافظة جده [المجلد 8، العدد 29، 2024، الصفحة 195-250]
بالبيد، ريم عبد الله معوقات استخدام معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية للممارسات المبنية على الأدلة في معاهد التربية الفكرية بالمدينة المنورة [المجلد 8، العدد 29، 2024، الصفحة 133-172]
بايزيد، أفنان عبد الله محمد أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بدرجة تقدير الذات لدى طالبات صعوبات التعلم في الصفوف الأولية في المدارس الابتدائية بمدينة جدة [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 23-68]
بختي، كريمة التفكير الرياضي المنطقي وعلاقته بصعوبات تعلّم الرياضيات عند تلاميذ المدرسة الابتدائية [المجلد 6، العدد 23، 2022، الصفحة 81-98]
بدري، زکرياء البعد التنفيذي للاشتغال الذهني لدى المشخصين بطيف التوحد [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 181-204]
بدرية، نهاد عبد الفتاح دور وسائل التواصل الاجتماعي في تيسير أصول الدين وفروعه [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 437-446]
برجل، اميره علاء ربيع طرق علاج وتأهيل اضطراب التوحد [المجلد 6، العدد 20، 2022، الصفحة 115-134]
بريكيت، محمد بن أكرم بن محمد تقييم امتلاك معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية للكفايات التعليمية من وجهة نظر مشرفيهم ومدرائهم [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 309-348]
بصير، أماني أحمد عبد القادر فعالية الأنشطة الإثرائية التي تستند إلى عادات العقل لتنمية التفکير والتواصل الرياضي لدى الأطفال الموهوبين في مرحلة ما قبل المدرسة بمدينة جدة [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 189-212]
بكري، فارس حسني عبد الرحيم أساليب المعاملة الوالدية وأثرها على الحساسية الانفعالية لدى المراهقات المعاقات سمعيًّا [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 25-68]
بلعوص، رنيم سليمان واقع التقنيات المساندة لذوي صعوبات تعلم القراءة والکتابة في غرف مصادر المدارس الإبتدائية الحکومية بجدة [المجلد 2، العدد 3، 2018، الصفحة 46-77]
بن عافية، أسماء فاعلية برنامج قائم على الذکاءات المتعددة في تنمية مفاهيم متعلقة بالزمن لدى عينة من ذوي الاعاقة السمعية المتوسطة بمرکز رعاية فاقدي السّمع بالمنستير [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 305-332]
بن مشيط، محمد بن مبارک اتجاهات المعلمين حول عملية تکييف المناهج للطلاب الصم وضعاف السمع ومعيقات تطبيقه وفق مجموعة من المتغيرات في مدينة جدة [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 27-56]
بن مشيط، محمد بن مبارک معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الطلاب الصم وضعاف السمع من وجهة نظر المعلمين بمدينة جدة [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 303-336]
بوجروه، موضي أحمد فعالية برنامج إرشادي لتنمية الثقة بالنفس لدى المراهقات المعاقات ذهنياً [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 373-400]
بودالي، وهيبة ناصري أهمية مبادئ النظرية الخليلية الحديثة في تحليل و تشخيص الحبسة "مفهوم الحد التوليدي" [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 463-500]
بوضياف، نادية الاتجاهات الحديثة في التکنولوجيا التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة الإعاقة السمعية و البصرية نموذجا [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 89-112]
بوعيشة، أمال تقنيات تکنولوجيا التعليم الحديثة لذوي الإعاقة البصرية [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 69-88]
بولقواس، زرفة فعالية التقنيات الحديثة في تنمية الذکاء الاجتماعي لذوي الاعاقة في المؤسسة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 359-370]
بيرايش، زهراء حبيب عبد الحسين الفروق في القيادة الاخلاقية بين الطلبة العاديين والطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في دولة الكويت [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 245-274]
بيلي، تسنيم بنت وليد بن عبد الله درجة معرفة معلمي تدريبات النطق بمبادئ التحليل السلوکي اللفظي بمنطقة مکة المکرمة ومدى ممارستهم لها [المجلد 6، العدد 21، 2022، الصفحة 113-146]
ت
تلمساني، ليلى فعالية برنامج Rehacom لإعادة التأهيل المعرفي للاضطرابات المعرفية [المجلد 7، العدد 25، 2023، الصفحة 221-242]
ج
جاب الله، شيماء احمد محمد ذوي الإرادة الفائقه و المشکلات التي تواجههم و دور الأسره في مواجهتها [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 85-96]
جاد، أميرة صبرى محمد برنامج إرشادى للحد من إساءة معاملة الأمهات لأطفالهن المعاقين عقلياً وأثره على أمنهم النفسى [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 261-296]
جريش، منى فرحات إبراهيم فعالية التعلم التعاوني لتحسين الوعي الفونولوجي والقراءة الجهرية لدى الاطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة ( الديسليکسيا ) [المجلد 2، العدد 2، 2018، الصفحة 9-49]
جمل الليل، محمد جعفر العلاقة بين عادات العقل والتفكير البنائي لدى عينة من الموهوبين وغير الموهوبين من طلبة المرحلة الثانوية بجدة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 389-430]
جوبالي، نجوى فاعلية برنامج قائم على الذکاءات المتعددة في تنمية مفاهيم متعلقة بالزمن لدى عينة من ذوي الاعاقة السمعية المتوسطة بمرکز رعاية فاقدي السّمع بالمنستير [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 305-332]
جويعد، محمد شيحان المشکلات النفسية الشائعة لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفکرية في دولة الکويت [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 255-278]
ح
حافظ، وحيد السيد إسماعيل توافر المفاهيم الإسلامية المناسبة لتلاميذ الصفوف الأولية بمعاهد وبرامج التربية الفکرية في کتب التوحيد والفقه [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 29-62]
حجازى، أسماء أحمد محمد دراسة مقترحة لتعليم الطلاب الصم وضعاف السمع من خلال الطباعةبالقالب للألوان الأساسية والأشکال الهندسية وترجمتها بلغة الاشارة [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 213-232]
حجازى، أسماء أحمد محمد الإفادة من الفن اليدوي لتأهيل التلاميذ ذوي الاعاقة السمعية [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 19-28]
حرباش، إبراهيم دور الأنشطة الترويحية وتأثيرها على التفاعل الاجتماعي لدى أطفال متلازمة داون [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 21-52]
حريري، رندة أثر تطبيق برنامج الشراکة الإثرائي على التحصيل الدراسي في المواد العلمية للطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية في التعليم العام بجدة [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 89-134]
حسب النبي، أحمد إمام المهارات الحياتية والأکاديمية في ضوء بعض المتغيرات لدى أطفال اضطراب التوحد [المجلد 3، العدد 7، 2019، الصفحة 93-114]
حسن، منى خليفة على فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية تحليل بنية النص اللغوي في تحسين الفهم القرائي وأثره في خفض القلق الأکاديمي لـدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 333-364]
حسين، على عبد المنعم فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية تحليل بنية النص اللغوي في تحسين الفهم القرائي وأثره في خفض القلق الأکاديمي لـدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 333-364]
حسين، على عبد المنعم فعالية إستراتيجية المحاکاة بمساعدة الکمبيوتــــر في تنمية اللغة التعبيرية لدى التلاميذ ذوى صعـــوبات التعلــم [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 87-108]
حسين، محمد عبد المؤمن التحديات والمشکلات التى يواجهها ذوو الإعاقة وکيفية مواجهتها (دراسة تحليلية) [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 523-540]
حسين، مروه حسين عبد الله مستوى الرهاب الاجتماعي لدى الطلبة الموهوبين بمرحلة التعليم المتوسطة وطرق التغلب عليه من وجهة نظر معلميهم [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 66-116]
حليم، شيرى مُسعد مستوى القلق الاجتماعي وعلاقته باللجلجة في الکلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 229-254]
حماد، محمد أحمد فاعليَّة برنامج إرشاديّ انتقائيّ لتنمية أساليب مواجهة التَّنمُّر لدى الطَّالبات ذوات صعوبات التَّعلُّم [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 129-170]
حماد، نضال حماد علي أثر تطبيق اقتصاد المعرفة على ذوي الإعاقة في السودان [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 171-200]
حمادة، عمر السيد واقع سلوک التنمر لدي الاطفال ذوي الاعاقة السمعية في فصول الدمج التعليمي [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 1-18]
حمادو، مسعودة تشخيص اضطراب طيف التوحد وفق المعايير الجديدة لـDSM5 - دراسة وصفية تحليلية بالمرکز النفسي البيداغوجي للمعاقين ذهنيا بتقرت- ورقلة [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 417-436]
حمدي، نرمين برنامج مقترح لاستخدام العلاج بالموسيقي في إعادة تأهيل الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 669-686]
حميد، اميره سعد علي دراسة اتجاه معلمي ذوي الإعاقة الفكرية نحو استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في الفصول الدراسية الشاملة [المجلد 7، العدد 28، 2023، الصفحة 1-22]
حنان، عدواني الاتجاهات الحديثة في التکنولوجيا التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة الإعاقة السمعية و البصرية نموذجا [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 89-112]
حنفي، علي عبد النبي مدى جودة الخدمات المساندة المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلميهم [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 207-240]
حنفي، علي عبدرب النبي توقعات المعلمين نحو تطبيق التعليم الشامل للتلاميذ الصم وضعاف السمع في مدارس التعليم العام بمدينة الرياض [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 399-430]
حنفي، علي عبد رب النبي واقع مشکلات الأطفال الصم وضعاف السمع في مرحلة ما قبل المدرسة من وجهة نظر المعلمين والوالدين [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 119-170]
خ
خالد، حمزة سليمان بني مستوى التوافق النفسي والاجتماعي للتلميذات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمات الصف العادي في مدينة جدة [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 505-530]
خالد، حمزة عايد بني استخدام الخرائط المفاهيمية في النصوص القرائية وأثرها على الاستيعاب القرائي من وجهة نظر معلمي غرف المصادر في المرحلة الابتدائية [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 453-478]
خليفة، هدى عاصم محمد الشغف وعلاقته بالسلوك الاستكشافي لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بجدة [المجلد 6، العدد 23، 2022، الصفحة 135-170]
خليفة، هدى عاصم محمد المرونة الأسرية وعلاقتها بفاعلية الذات الإبداعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية بجدة [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 191-224]
خليل، صابره عبدالناصر التوحد: التشخيص والعلاج في ضوء النظريات [المجلد 6، العدد 20، 2022، الصفحة 85-100]
خليل، محمد محمد بيومي فعالية برنامج تدريبي قائم علي تحليل السلوک التطبيقي لتنمية بعض مهارات الاستعداد للقراءة للأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 21-50]
خيايا، ياسر محمد أحمد اتجاهات معلمي العلوم نحو طلابهم الموهوبين في المرحلة الابتدائية [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 1-28]
د
داغستاني، ودحسين الأعراض النفسية لدى ذوي الإعاقة الذهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات خلال جائحة كورونا [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 73-110]
دخيل الله، سناء محمد محمد فاعلية برنامج ارشادى لتنمية الأداء الوظيفى الأسرى لدى أسر الأطفال المصابين بالشلل الدماغى فى التوافق وتقدير الذات لدى هؤلاء الأطفال [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 144-155]
دسوقي، حنان فوزي أبوالعلا الإندماج النفسي الإجتماعي لذوي الإحتياجات الخاصة في ضوء تطبيقات الذکاء الإصطناعي"رؤية مستقبلية" [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 619-630]
دسوقي، عبدالله مسعود سعيد برنامج مقترح للخدمة الاجتماعية باستخدام أنشطة الذکاءات المتعددة لتحقيق الدعم الاجتماعي للتلاميذ متحدي الإعاقة البسيطة [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 601-618]
دنبغ، أبرار سعيد محمد استخدام الخرائط المفاهيمية في النصوص القرائية وأثرها على الاستيعاب القرائي من وجهة نظر معلمي غرف المصادر في المرحلة الابتدائية [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 453-478]
ذ
ذيب، أحمد جمال الشيخ آثار جائحة کورونا على الکفاءة الاجتماعية للطلاب ذوي الإعاقة [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 85-94]
ر
رابي، نوح الطفل المشخص باضطراب طيف التوحد داخل الأسرة واثره على المرونة النفسية [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 499-522]
راجح، هدى فتحي حسانين فاعلية برنامج تدريبى لفريق العمل بمدارس الدمج في تحسين التفاعل الاجتماعي بين تلاميذ الحلقة الابتدائية [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 56-163]
راغب، رحاب أحمد تصور مقترح لهندسة تفکير الموهوبين ذوي الإعاقة السمعية باستخدام برنامج الکورت [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 443-450]
رضا، بن تامي ذوي الاحتياجات الخاصة وإشکالية الاندماج الاجتماعي [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 93-112]
رضوان، فوقية حسن فعالية إستراتيجية المحاکاة بمساعدة الکمبيوتــــر في تنمية اللغة التعبيرية لدى التلاميذ ذوى صعـــوبات التعلــم [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 87-108]
رهبيني، روان زياد عبد الله درجة وعي المعلّمات بمؤشرات الموهبة لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة بمدينة جدة [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 21-56]
ز
زنقير، هبة وصفي عبد الحميد واقع التأهيل السلوکي لدى أطفال متلازمه داون بمراکز الخدمات المساندة [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 241-260]
زيدان، أشرف أحمد عبد العزيز فاعلية تصميم بيئة تعليمية متعددة الوسائل لعلاج صعوبات تعلم مادة الرياضيات (الديسکلکوليا) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 2، العدد 3، 2018، الصفحة 231-279]
زين الدين، رحاب أحمد مصطفى اتجاهات معلمي التربية الخاصة نحو توظيف التکنولوجيا في تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة في ظل جائحة کورونا [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 21-52]
س
سالم، آلاء احمد علي دور نظرية الارشاد الاسري "النظرية البنائية" في ارشاد أُسر الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لمساعدة طفل التوحد [المجلد 6، العدد 20، 2022، الصفحة 135-146]
سامية، عدائکة الاتجاهات الحديثة في التکنولوجيا التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة الإعاقة السمعية و البصرية نموذجا [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 89-112]
سراج، شيماء أحمد محمد أحمد دور القيادة الاخلاقية والمواطنة الرقمية فى الحد من التنمر تجاه ذوى الاحتياجات الخاصة" [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 835-852]
سعفان، محمد أحمد ابراهيم فعالية برنامج تدريبي قائم علي تحليل السلوک التطبيقي لتنمية بعض مهارات الاستعداد للقراءة للأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 21-50]
سلطان، ايمان ابوالفتوح تأثير التکنولوجيا الحديثة علي الأطفال واصابتهم باضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 20، 2022، الصفحة 101-114]
سليم، دنيا فعالية برنامج تدريبي قائم على استخدام التابلت وشبکة الانترنت فى تعليم التلاميذ ذوى الاعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 155-180]
سليمان، سليمان محمد دراسة للأعداد مقياس الذکاء الأجتماعى لدى الأطفال ذوى الأعاقة العقلية البسيطة [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 143-180]
ش
شاهين، أمل رياض محمد دور مؤسسات الدولة في دعم الصحة النفسية لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء رؤية 2030 [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 91-108]
شاهين، سهيلة احمد فاعلية التعليم الطارئ عن بعد والتعليم الالکتروني في ظل ازمة کورونا بفلسطين [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 301-320]
شاهين، هاله عطية اتجاهات ذوي الاحتياجات الخاصة لمتابعة وسائل الإعلام وإشباع احتياجاتهم " دراسة ميدانية علي عينة من المکفوفين والصم في منطقة جازان " [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 149-188]
شبيلي، ميرال يحي اتجاهات ذوي الاحتياجات الخاصة لمتابعة وسائل الإعلام وإشباع احتياجاتهم " دراسة ميدانية علي عينة من المکفوفين والصم في منطقة جازان " [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 149-188]
شرقي، نسرين جواد دور وسائل التکنولوجية الحديثة في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة باستخدام " الهاتف المحمول" ..أنموذجا [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 181-224]
شعبان، منال محمد درجة امتلاک معلمي ذوي الإعاقة الفکرية لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهم [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 123-162]
شعبان، منال محمد مدى تطبيق استراتيجيات تحليل السلوک التطبيقي في تنمية المهارات الاجتماعية للمعاقين فکرياً من وجهة نظر المعلمين [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 233-268]
شعبان، منال محمد حسين مستوى التمثل العاطفي لدى عينة من خريجي قسم التربية الخاصة تجاه ذوي الإعاقة [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 339-370]
شـعـبــان، مـنـال مـحـمـد حـسـيـن واقع توظيف التعليم الإلکتروني في العملية التعليمية للطلبة ذوي الإعاقة الفکرية من وجهة نظر المعلمين [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 51-86]
شقير، زينب محمود فعالية برنامج تدريبى أسرى من خلال الدمج الأسرى فى تنمية مهارات اللغة االاستقبالية واللغة التعبيرية لدى التوحدى [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 301-334]
شقير، زينب محمود الفعاليات الإيجابيات للتکنولوجيا الحديثة والتقنيات المساندة فى مجال العاديين والمعاقين [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 201-224]
شقير، زينب محمود الإعاقات المزدوجة والمتعددة ( المفهوم – التصنيف - محکات التشخيص) [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 649-668]
شکر، إيمان جمعة فهمي الدلالات التمييزية للاستدلال اللفظي والذاکرة العاملة اللفظية في اکتشاف التلاميذ المتفوقين ذوي عسر القراءة [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 335-415]
شکوح، نبيل البعد التنفيذي للاشتغال الذهني لدى المشخصين بطيف التوحد [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 181-204]
شلبي، هاجر اسامة مسعد مظاهر التدخل المبکر لتحسين جودة الحياه لدي اطفال متلازمة داون واسرهم من واقع الدراسات السابقة [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 261-280]
شلبي، هاجر اسامه مسعد اثر التدخل المبکر علي اطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 20، 2022، الصفحة 17-34]
شماخي، هند على حسين فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتطوير بعض کفايات البحث العلمي لدى طالبات کلية التربية بجامعة جازان [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 63-92]
شينبو، حمزة البعد التنفيذي للاشتغال الذهني لدى المشخصين بطيف التوحد [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 181-204]
شينبو، حمزة دور الكتاب المدرسي في إرساء مبادئ الدمج المدرسي لفائدة المتعلمين في وضعية إعاقة - سلك التعليم الابتدائي بمديرية تــازة نموذجا - [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 391-418]
ص
صابر، مرفت رجب علاقة استخدام الأجهزة الإلكترونية التعليمية بالمشكلات السلوكية والانفعالية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في ظل جائحة (كوفيد 19) [المجلد 7، العدد 25، 2023، الصفحة 171-220]
صالح، أحمد سعيد عبد العزيز إبراهيم التوجه المدرک نحو الحياة وعلاقته بقلق المستقبل والإنجاز الأکاديمي لدى الطلاب الصم بالجامعة [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 63-88]
ط
طلافحة، عبدالحميد حسن تقييم امتلاك معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية للكفايات التعليمية من وجهة نظر مشرفيهم ومدرائهم [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 309-348]
طه، إيمان محمد طه محمد فعالية برنامج تدريبي قائم علي تحليل السلوک التطبيقي لتنمية بعض مهارات الاستعداد للقراءة للأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 21-50]
طيبة، نادية جميل الفروق في مستوى التفکير الناقد بين الطلبة الموهوبين وفقًا لوقت اکتشافهم [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 233-272]
ع
عبدالحافظ، نور محمد أحمد فعالية برنامج إرشادي لتحسين الکفاءة الاجتماعية لدى عينة من الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 2، العدد 5، 2018، الصفحة 177-214]
عبد الحکيم، جيهان إمام دراسة للأعداد مقياس الذکاء الأجتماعى لدى الأطفال ذوى الأعاقة العقلية البسيطة [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 143-180]
عبد الحميد، محمد ابراهيم برنامج تدريبى لتنمية بعض المهارات الاستقلالية لدى الأطفال التوحديين [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 57-92]
عبدالرحمن، أمينة محمد عثمان اتجاهات الطالبات العاديات بمدارس الدمج نحو المعاقات عقليا وعلاقتها ببعض المتغيرات دراسة حالة المدرسة الثانوية الثانية في محافظة الزلفي [المجلد 2، العدد 5، 2018، الصفحة 19-46]
عبدالرحمن، محمد الســيد الإفصاح عن الذات وعلاقته بالقلق الاجتماعي لدى المراهقين ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 1-34]
عبدالسميع، محمد السيد صديق التحديات التي تواجه الممارس المهني في العمل مع ذوى الاحتياجات الخاصة من ذوى الاعاقة المزدوجة البصرية السمعية - دراسة استطلاعية مطبقة على الممارسين المهنيين بمدينة الرياض بالمملکة العربية السعودية [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 575-600]
عبد الشافي، شيماء جمال فعالية إستراتيجية سکامبر لإثراء التفکير الابتکاري في تنمية مفهوم الذات للموهوبين فنيا في المرحلة الإعدادية [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 71-96]
عبد العزيز، أحمد رأفت أحمد مستوى القلق الاجتماعي وعلاقته باللجلجة في الکلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 229-254]
عبد العظيم، سيهام دور إعادة التأهيل النفسي التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في تعزيز التنمية المستدامة في الجزائر [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 201-234]
عبد الغنى، صابر عبد الغنى الحماية الدستورية لحق الأشخاص ذوى الإعاقة فى المشارکة السياسية [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 271-284]
عبد الفتاح، هبة أشرف محروس أثر استخدام منهجية تحليل السلوک التطبيقي في تعديل السلوکيات النمطية التکرارية لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 20، 2022، الصفحة 1-16]
عبد اللطيف، إبراهيم عبد الهادى محمد اليات تحقيق التعلم الرقمى بإستخدام تطبيقات الذکاء الإصطناعى للطلاب ذوى الإعاقة البصرية [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 487-542]
عبد المعطى، حسن مصطفى مستوى القلق الاجتماعي وعلاقته باللجلجة في الکلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 229-254]
عبد النبي، فادية رزق عبد الجليل واقع الاحتراق النفسي لدى معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم في منطقة عسير [المجلد 8، العدد 29، 2024، الصفحة 1-44]
عبدلايدوم، وردة فعالية التقنيات الحديثة في تنمية الذکاء الاجتماعي لذوي الاعاقة في المؤسسة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 359-370]
عبده، آثار عبد ربه مجاهد فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية تحليل بنية النص اللغوي في تحسين الفهم القرائي وأثره في خفض القلق الأکاديمي لـدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 333-364]
عبده، سحر حسين التنمر المدرسي خطر يهدد دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 809-834]
عبده، نهى حسين فعالية برنامج قائم على الألعاب التعليمية الإلکترونية في تنمية المهارات اللغوية والاجتماعية لذوي الاحتياجات الخاصة القابلين للتعلم والمدمجين بالمدارس بدولة الإمارات العربية المتحدة [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 787-808]
عثماني، نعيمة أثر زراعة القوقعة في تحسين صورة الجسم عند الطفل الأصم وتمدرسه في الأقسام العادية [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 123-146]
عجاجة، صفاء أحمد الإفصاح عن الذات وعلاقته بالقلق الاجتماعي لدى المراهقين ضعاف السمع [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 1-34]
عداد، وسام الإعاقة السمعية ( أسبابها ، تشخيصها و طرق التأهيل ) [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 301-314]
عراقي، الزهراء مهني دور القيادة الرقمية في تحسين الكفاءة الاجتماعية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة من وجهة نظر معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 7، العدد 25، 2023، الصفحة 149-170]
عشرية، إخلاص حسن السيد ما معايير جودة تطوير برامج رعاية الموهوبين في کليات التربية من وجهة نظر خبراء التربية بالجامعات السودانية [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 11-65]
عقاد، آلاء بنت إبراهيم بن محمد واقع استخدام شبکات التواصل الاجتماعي وأثره في العزلة الاجتماعية والإشباعات المتحققة للطالبات الصم في المرحلة الثانوية [المجلد 6، العدد 21، 2022، الصفحة 1-30]
عقل، بدير عبد النبي بدير إدارة الذات والمهارات الحياتية کمدخل إرشادي لتمکين کبار السن ذوي الإعاقة الحرکية في المجتمع [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 109-144]
عقيلي، وهاد عيسى نضوب الأنا لدى عينة من الطلبة الموهوبين بجدة (دراسة وصفية) [المجلد 7، العدد 26، 2023، الصفحة 431-462]
علي، تهاني نعيم مصطفى اثر تصميم موقع الکتروني تعليمي بکرة السلة على مستوى التفکير الابداعي والأداء المهاري لدى طالبات الصف السابع في مدارس وکالة الغوث الدولية [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 321-340]
علي، رنيم أحمد إبراهيم برنامج تدريبي مقترح في تنمية بعض کفايات تشخيص وعلاج اضطرابات النطق والکلام لدى معلمات التربية الفکرية بمنطقة جازان [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 1-26]
علي، سامح سعد محمد حسن الحماية الدستورية للحقوق الاقتصادية والاجتماعية لذوي الإعاقة طبقا للقواعد القانونية وأحکام المحکمة الدستورية العليا [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 199-222]
علي، مروة مختار السيد محجوب واقع اضطرابات النطق واللغة لدى أطفال الشلل الدماغي من وجهة نظر أولياء أمورهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 115-130]
عمر، العالم بن عبد القادر إکتشاف الأطفال الموهوبين في الرياضيات تحديد "طوبوغرافية السلوک" خاص ببنية الذکاء المنطقي/الرياضي وفق نظرية الذکاءات المتعددة [المجلد 6، العدد 21، 2022، الصفحة 231-248]
عواض، نادية عبده المهارات الحياتية والأکاديمية في ضوء بعض المتغيرات لدى أطفال اضطراب التوحد [المجلد 3، العدد 7، 2019، الصفحة 93-114]
عياد، منال صلاح التوقعات الوالدية المدركة من الأبناء ذوي الاضطرابات اللغوية في مدينة بيت لحم [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 241-270]
عيد، عبد الرحمن صباح فعالية التدريب علي المهارات الاجتماعية في خفض الضغوط الاکاديمية لدى التلاميذ ضعاف السمع في دولة الکويت [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 365-398]
عيد، يوسف محمد يوسف الممارسة المبنية على الأدلة في التربية الخاصة [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 475-486]
عيسى، أحمد بن نبوي بن عبده واقع الخدمات المساندة المقدمة للطالبات الصم وضعاف السمع من وجهة نظرهن ونظر أعضاء هيئة التدريس في بعض جامعات منطقة مکة المکرمة [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 170-204]
عيسى، أحمد نبوي عبده برنامج تدريبي مقترح قائم على تطبيق (Make It) لزيادة الحصيلة اللغوية للطالبات ضعيفات السمع بالصف الرابع الابتدائي بمدينة جدة [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 35-60]
عيسى، أحمد نبوي عبده معوقات تطبيق استراتيجية ثنائي اللغة ثنائي الثقافة في معاهد الأمل من وجهة نظر المعلمين بمنطقة مکة [المجلد 6، العدد 19، 2022، الصفحة 115-144]
عيسى، ماجد محمد عثمان فاعلية برنامج تدريبي قائم على تحسين الانتباه في اکتساب مهارات اللغة للتلاميذ المعاقين فکريا بالطائف [المجلد 2، العدد 2، 2018، الصفحة 50-91]
غ
غريب، ريم بنت محمود دَرَجَةُ مُشَارَکَةِ الأَفْرَادِ ذَوِيْ اضْطِرَابِ طَيْفِ التَّوَحُّدِ للمَهَامِّ المَنْزِلِيَّةِ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ أُسَرِهِمْ بِمَدِينَة الرِّيَاض [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 377-416]
غزال، ليلية دور إعادة التأهيل النفسي التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في تعزيز التنمية المستدامة في الجزائر [المجلد 8، العدد 30، 2024، الصفحة 201-234]
ف
فاطمة الزهراء، تنيو تطبيقات ثورية عبر الهواتف الذکية لخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 135-154]
فراج، طه مطر هلال الفروق في السعة العددية واللفظية والبصرية المکانية للذاکرة العاملة لدى العاديات والفائقات ذوات صعوبات التعلم [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 221-244]
فرج، حسن عبد المجيد عبد الحميد جواد الأعراض النفسية لدى ذوي الإعاقة الذهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات خلال جائحة كورونا [المجلد 6، العدد 24، 2022، الصفحة 73-110]
ق
قاسم، عبدالقادر دور الأنشطة الترويحية وتأثيرها على التفاعل الاجتماعي لدى أطفال متلازمة داون [المجلد 5، العدد 17، 2021، الصفحة 21-52]
قنصوه، أحمد السيد عبد القوى فعالية برنامج الکتروني قائم على الأنشطة اللغوية لتحسين اللغة التعبيرية والتواصل الاجتماعي لدى ضعاف السمع [المجلد 3، العدد 7، 2019، الصفحة 1-36]
قواسمه، كوثر عبدربه محمد مجالات التميز لدى الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم في مدينة جدة [المجلد 7، العدد 27، 2023، الصفحة 1-50]
قوراري، صونية فعالية التعليم الالکتروني عند الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 147-170]
قيسي، کاملة عبدة شوعي برنامج تدريبي مقترح في تنمية بعض کفايات تشخيص وعلاج اضطرابات النطق والکلام لدى معلمات التربية الفکرية بمنطقة جازان [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 1-26]
ک
کساب، زينب محمد إبراهيم درجة تطبيق استراتيجيات إدارة الموهبة و أثرها في تنمية رأس المال البشري - دراسة ميدانية على مؤسسة القبس للتعليم الأساس ولاية الخرطوم _السودان [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 225-244]
ل
لاشين، محمد عبد الحميد واقع إدارة برامج التربية الخاصة بسلطنة عمان في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة من وجهة نظر مديريها [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 53-84]
لاشين، نسرين علي ماهر أحمد المشکلات النفسية لدى اخوة اطفال التوحد وأثرها على تأهيل أخوتهم [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 161-180]
لامين، هدى طلال عبدالرزاق الکفاءة الاجتماعية و تحسين التواصل البرجماتي لدى الاطفال ذوى متلازمة دون [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 221-240]
م
مبارک، ساره مبارک جمعه محبوب الدمج التعليمي والمجتمعي للأفراد ذوي الاعاقات العقلية [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 75-96]
متولي، فکري لطيف جودة الحياة النفسية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بالتحصيل الأکاديمي [المجلد 2، العدد 4، 2018، الصفحة 47-88]
متولي، فکري لطيف فعالية العلاج بالفن في تحسين مفهوم الذات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 2، العدد 5، 2018، الصفحة 47-90]
متولي، فکري لطيف استخدام تقنيات الليزر لتنشيط الانتباه لدي الأطفال زارعي القوقعة من المعاقين سمعياً [المجلد 3، العدد 7، 2019، الصفحة 63-92]
متولي، فکري لطيف فعالية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية الاتجاه نحو الإبداع لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الموهوبين [المجلد 3، العدد 7، 2019، الصفحة 187-218]
مجيد، رزان عدنان اسماعيل معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات الاجتماعية للطالبات ذوات الإعاقة الفکرية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلماتهن [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 235-262]
محمد، أحمد إسماعيل حسين الوسائل التعليمية التي تتعلق بذوي الاحتياجات الخاصة المعوقات والحلول [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 1-22]
محمد، ام کلثوم احمد فاعلية برنامج إرشادي لخفض السلوک الاندفاعي وزيادة الدافعية لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم بمدينة حائل [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 71-98]
محمد، جيهان سيد عبده فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على مستوى المهارات الحرکية لدى المعاقين سمعيا [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 853-876]
محمد، سحر عنتر يس بيئة تعليمية آمنة لذوي الاعاقة العقلية المدمجين وعلاقتها بالسمات الشخصية لديهم [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 77-92]
محمد، عادل حسين على دور معلم التربية الخاصة في تحقيق أهداف التربية الوجدانية للتلاميذ المعاقين سمعيا بسلطنة عمان [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 279-300]
محمد، عادل عبدالله أسباب تجنب الأطفال ذوي اضطراب التوحد للتواصل البصري من وجهة نظر الآباء والأخصائيين [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 279-314]
محمد، عادل عبد الله تطوير تربية الموهوبين في دولة الکويت في ضوء خبرتي الصين والولايات المتحدة الأمريکية [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 243-270]
محمد، محمد محمود صبرة فعالية برنامج تدريبي باستخدام طريقة بورتاج لتنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 175-210]
محمد، محمد محمود صبرة الاستخدام الاجتماعي للغة لدى الأطفال ضعاف السمع وذوي اضطراب طيف التوحد "دراسة مقارنة" [المجلد 2، العدد 5، 2018، الصفحة 215-254]
محمد، منى السعيد حسن فعالية إستراتيجية المحاکاة بمساعدة الکمبيوتــــر في تنمية اللغة التعبيرية لدى التلاميذ ذوى صعـــوبات التعلــم [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 87-108]
محمد، نرمين عونى قضايا تشخيص صعوبات التعلم ( ما بين الاختبارات التشخيصية والاختبارات التحصيلية ) [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 631-648]
محمد، نسرين صالح واقع إدارة برامج التربية الخاصة بسلطنة عمان في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة من وجهة نظر مديريها [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 53-84]
محمود، محمود فتحي محمد برنامج مقترح للخدمة الاجتماعية باستخدام أنشطة الذکاءات المتعددة لتحقيق الدعم الاجتماعي للتلاميذ متحدي الإعاقة البسيطة [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 601-618]
مدبولي، مصطفى عاشور منصور واقع تقديم الخدمات المساندة للتلاميذ ذوي الاعاقة المدمجين بالتعليم العام من وجهة نظر المعلمين [المجلد 6، العدد 22، 2022، الصفحة 131-160]
مرابط، أسماء ذوي الاحتياجات الخاصة وإشکالية الاندماج الاجتماعي [المجلد 3، العدد 8، 2019، الصفحة 93-112]
مرزوق، بدر سالم مطلق تطوير تربية الموهوبين في دولة الکويت في ضوء خبرتي الصين والولايات المتحدة الأمريکية [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 243-270]
مشيط، محمد مبارک واقع توظيف استراتيجية روبنسون لتحسين الفهم القرائي من قِبل معلمي ضعاف السمع واتجاهاتهم نحوها في مدينة جدة [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 541-568]
مصطفي، عثمان عرفات حسن دور تکنولوجيا المعلومات في تطوير مهارات الفئات الخاصة وتأهيلهم لسوق العمل [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 325-344]
مصطفى، منال مصطفى السيد العلاقة بين الذکاءات المتعددة وفق نموذج جاردنر والذاکرة قصيرة المدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 141-164]
معاجيني، فايز سليمان مستوى تطبيق معلمات ذوي اضطراب طيف التوحد لإستراتيجيات تحليل السلوک التطبيقي في مراکز الرعاية النهارية في مدينة جدة [المجلد 4، العدد 12، 2020، الصفحة 35-70]
معاجيني، فايز سليمان حسن معوقات مشاركة الطلاب ذوي صعوبات التعلم في الأنشطة اللاصفية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم بمدينة جدة [المجلد 6، العدد 23، 2022، الصفحة 171-220]
ملک، دعاء عبد الرضا علي مدى استخدام تعبيرات الوجه وحرکات الرأس في التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في دولة الکويت [المجلد 5، العدد 15، 2021، الصفحة 547-567]
منصور، محمد الصغير تطوير تربية الموهوبين في دولة الکويت في ضوء خبرتي الصين والولايات المتحدة الأمريکية [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 243-270]
منصور، هدى بنت عبد الله بن محمد سعيد أثر تطبيق برنامج الشراکة الإثرائي على التحصيل الدراسي في المواد العلمية للطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية في التعليم العام بجدة [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 89-134]
مهبج، فاطمة محمد عبد الرحمن اضطراب النطق وعلاقته بتشتت الانتباه لدى أطفال التوحد من وجهة نظر معلماتهم بمرکز التوحد [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 19-34]
مهرية، خليدة تشخيص اضطراب طيف التوحد وفق المعايير الجديدة لـDSM5 - دراسة وصفية تحليلية بالمرکز النفسي البيداغوجي للمعاقين ذهنيا بتقرت- ورقلة [المجلد 5، العدد 18، 2021، الصفحة 417-436]
موسى، أحمد عبدالله حسن عبدالرحمن فعالية برنامج تدريبي قائم على التواصل البديل باستخدام الکمبيوتر في تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 4، العدد 10، 2020، الصفحة 203-242]
موسى، موسى نجيب دور المبادرات المجتمعية في تنمية قيم المواطنة لدي عينة من الطلاب المعوقين حرکيا بالمرحلة الثانوية [المجلد 4، العدد 14، 2020، الصفحة 393-442]
ميرغني، سمر يوسف احمد الاحتياجات التدريبية لمعلمات صعوبات التعلم وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية بمحافظة وادي الدواسر [المجلد 5، العدد 16، 2021، الصفحة 1-34]
ميلود، مراد تطبيقات ثورية عبر الهواتف الذکية لخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 3، العدد 6، 2019، الصفحة 135-154]
ن
نورالهدى، بزراوي أثر زراعة القوقعة في تحسين صورة الجسم عند الطفل الأصم وتمدرسه في الأقسام العادية [المجلد 4، العدد 11، 2020، الصفحة 123-146]
ه
هجري، وعد مهيوب أبوطالب برنامج تدريبي مقترح في تنمية بعض کفايات تشخيص وعلاج اضطرابات النطق والکلام لدى معلمات التربية الفکرية بمنطقة جازان [المجلد 3، العدد 9، 2019، الصفحة 1-26]
همام، نجوان عباس فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مکونات الذکاء الأخلاقي لدى طالبات المرحلة الابتدائية ذوات الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 2، العدد 4، 2018، الصفحة 211-249]
هوساوي، علي بن محمد واقع تقديم الخدمات المساندة لذوي الإعاقة بجامعة القصيم [المجلد 4، العدد 13، 2020، الصفحة 233-278]
